部编版小学语文二年级下册4《邓小平爷爷植树》课件.pptVIP

通过上节课的学习，你了解了哪些内容？ 时间：1987年4月5日 地点：北京天坛公园 人物：83岁高龄的邓小平爷爷 事件：植树 课文讲述了1987年4月5日，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园植树，他虽然累得满头大汗，但是依然兴致勃勃。 精读课文 邓小平爷爷是怎样植树的呢？自由读一读第3自然段，圈画出描写邓爷爷动作的词语。 你能把这些动词填到下面的句子中吗？ 邓小平爷爷先（ ）好树坑，然后（ ）树苗，（ ）树坑，又（ ）锹（ ）了几锹土。 站 挖 挥 挑选 移入 说 填 看看 走 扶 接着，他（ ）到几步之外仔细（ ），觉得不是很直，连声（ ）：“不行，不行！”他又（ ）上前把树苗（ ）正。 站 挖 挥 挑选 移入 说 填 看看 走 扶 从所填的词语中你体会到了什么？ （ ）地挖着树坑 （ ）地挑选　　　　 （ ）地移入树坑 （ ）的柏树 （ ）看看 （ ）说 默读第2、3自然段，完成下面的填空。 朗读指导：关注邓小平爷爷的动作，如“精心地挑选”“小心地移入”“仔细看看”等，重读这些短语。“不行，不行!”要读得紧凑。 指名读、齐读第3自然段。谁能把邓小平爷爷认真植树的态度通过朗读表现出来？ 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 默读第4自然段。说一说：这棵栽好的小柏树是什么样的？ 邓小平爷爷看着亲手栽下的小柏树，想到它将来会长成一棵参天大树，为天坛公园和人们的生活增添一份绿意，心里该有多高兴啊。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。 邓小平爷爷的心愿实现了吗？ 几十年过去了，小柏树已经长成了一棵大树，成了天坛公园一处美丽的风景。这“美丽的风景”离不开邓爷爷付出的劳动。 假如你就是邓小平爷爷身边的这个小女孩，你的心情怎样？ 兴致勃勃　 满是汗珠　 露出了满意的笑容 挖着树坑　 精心地挑选树苗 小心地移入树坑 挥锹填土 仔细看看　 扶正 再看课文插图，练习复述。 为什么邓小平爷爷亲手栽种的柏树成了天坛公园一处美丽的风景？讨论交流。 后来，人们把这棵树叫作“小平树”。如果此时此刻，你就站在“小平树”前，你想说些什么呢？ 植树节来了，我们和爸爸妈妈一起去植树吧，把自己植树的过程写下来，用上本课所积累的词语，和老师、同学分享自己植树的经历和感受。 板书设计 邓小平爷爷植树 美丽的风景 挖 选 填 看 （树坑） （树苗） （土） （扶正） 第2课时 第1课时 歌曲欣赏： 《春天的故事》 第1课时 歌曲中所唱的老人是谁？ 他就是中国改革开放的总设计师邓小平爷爷。 你们还知道邓爷爷的哪些事迹？ 书写指导：“又”字捺笔变成点，耳朵挨着它来站。横撇弯钩一笔成，最后一竖直又长。 dènɡ 看图，邓爷爷在干什么？ 植树 书写指导：“植”的右边是“直尺”的“直”，下方框里有三横。 zhí 4 邓小平爷爷植树 初读课文 自由读课文，完成任务。 标出自然段序号。 圈出要求会认的生字，借助拼音读准字音。 读通句子，难读的地方多读几遍。 挖　选　握　移　挥　填　茁　扶 天坛　高龄　格外　兴致勃勃 字词学习 读第1自然段，说说：你获得了哪些信息呢？ 1987年4月5日，是个令人难忘的日子。 再读课文 说说你对植树节的了解。 植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。 这一天，碧空如洗，万里无云。 读第2自然段，说说：1987年的这一天，天气怎么样？ 湛蓝的天空没有一丝云彩——万里无云 蓝色的天空明净得像洗过一样——碧空如洗 邓小平爷爷在哪儿植树呢？ 说说“格外”的近义词。 在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 天坛公园 “坛”。这是本次植树活动的地点，“坛”是古代为了举行重大活动，用土和石头筑的高台。 “龄”。一般含偏旁“令”的字大多读后鼻音，如“玲、零、岭”；含“今”的字大多读前鼻音，如“含、吟、琴、念”。 天坛公园 引人注目 用“引人注目”说一句话。 操场上_____________格外引人注目。 __________________引人注目。 只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 “引人注目”的邓小平爷爷在做什么呢？ 邓爷爷此时的心情怎么样？你从哪个词语看出来