部编版小学语文二年级下册《语文园地五》课件 (2).pptVIP

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  • 2020-03-15 发布于山东
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部编版小学语文二年级下册《语文园地五》课件 (2).ppt

语文园地五 厂 厨房 厕所 车厢 大厦 洞穴 窟窿 窑洞 窄小 我发现:第一组是由“厂”字头组成的字及组的词,这些字多与“空间”有关。第二组是由“穴字头”组成的字及组的词,这些字多与“洞”有关。 我会认 chú 厨房 cè 厕所 xiānɡ 车厢 shà 大厦 xué 洞穴 kū lónɡ 窟窿 yáo 窑洞 zhǎi 窄小 读一读,再选择一两个词语演一演。 微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑 破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑 这些词语都是描写笑的词语,每个词语表示的笑的方式都不一样。 kuánɡ mī tì fù 我会演: 破涕为笑 捧腹大笑 我的拓展 你还知道哪些表示“笑”的词语? 苦笑 笑嘻嘻 抿着嘴笑 皮笑肉不笑 读句子,注意加点的部分,试试怎样读更好。 小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。” . . . . 要用欢快的语气读。 小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。” 老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。” . . . . . . . 要用断断续续、吞吞吐吐的语气读。 要用温和舒缓的语气读。 教诲 寻找 伙伴 灾难 明亮 柔软 这些词语都是由两个意思相近的字组成的两字词语,而且两个字的意思和词语的意思也差不多。 我会说:呼唤 寻觅 恼怒 欢喜 摇晃 冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。 唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。 若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。 ——《弟子规》 ɡuān bì niǔ wà lǚ jù zhì wù wū huì dùn wéi yì lì ruò yǐn qī 怎样穿戴和放置衣物 注重德学才艺 ɡuī 生活中要注重自己的仪容仪表,戴帽子要戴端正,衣服的扣子要扣好;袜子穿平整,鞋带应系紧。脱下来的帽子和衣服要放在固定的地方,不能随便乱放,以免弄脏弄乱。 冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。 一个人立足于社会,最重要的是自己的品德、学问、才能和技艺,如果这些方面不如别人,应当自我勉励,发愤图强。如果是穿着或饮食方面不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。 唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。 若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。 好天气和坏天气 (原文略,见教材69-70页) 蜜饯:经过浓糖浆浸渍过的果品。 果脯:用桃、杏、梨、枣等水果加糖或蜜制成的食品的统称。 勤快:手脚勤、爱劳动。 盼望:殷切地期望。 哈哈大笑:形容放声大笑的样子。 解词释义 本文主要讲述了一位老奶奶去看望两个儿子,发现卖果脯的大儿子盼望大晴天,做雨伞的小儿子盼望下雨天,老奶奶想着天天都是坏天气而伤心,老爷爷劝她倒过来想,下雨天、大晴天就都是好天气。这告诉我们在生活中也要学会换个角度看问题。 主题解说 我的阅读卡 阅读时间 和谁一起读 话题交流 内容展示 1.面对同样的天气,为什么老奶奶认为是坏天气,老爷爷却认为是好天气呢? 天气是一样的天气,不一样的是看问题的角度,换一个角度看问题,不开心的事就会变成开心的事,人就能乐观地面对生活。 我的阅读卡 阅读时间 和谁一起读 话题交流 内容展示 2.天气到底有没有好坏之分呢? 天气的好坏取决于人的需求和看问题的角度,并没有绝对的好坏之分。

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