19、”精彩极了“和”糟糕透了“.pptxVIP

博望区骨干教师展示课;“精彩极了”和“糟糕透了”; 用自己喜欢的方式读课文：;糟糕 巴迪 自豪 写 出版 源泉 警告 提醒 歧途 谨慎 慈祥 位置 奇妙 极端 腼腆 一如既往 ;; 七八岁时 ， 几年后 ， 现在 ， 时 间 顺 序;默读课文，思考： 当“我”写了第一首诗后，父母是怎样评价的？“我”的表现怎样？读一读，画一画，并写一写自己??感受。 ; 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗呀！精彩极了!”; 我既腼腆又得意扬扬, 点头告诉她这首诗确实是我写的。; 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗呀！精彩极了!”; “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。; 我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。; 他伸手拿起了我的诗说：“这是什么？”母亲上前说：“亲爱的