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- 2020-03-15 发布于山东
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第1课时 第2课时 你知道这是什么地方吗? 天安门广场位于北京城的中心,南北长880米,东西宽500米,总面积440000平方米,可容纳100万人集会。 天安门广场北端有雄伟壮丽的天安门城楼,天安门城楼正对面飘扬着中华人民 共和国国旗,广场中央矗立着人民英雄纪念碑,纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂,东侧是中国国家博物馆,西侧有人民大会堂。整个广场宏伟壮观,整齐对称,浑然一体,气势磅礴。 你们对这个地方熟悉吗? 2 我多想去看看 想 木 目 心 思考: 1.读了课题后,你想知道些什么? 2.我多想去哪儿看看?为什么想去那个地方看看?多想去看看什么? 听课文朗读,说一说课文的主要内容,边听边在课文中画出生字新词。 初读课文 第1小节里的“我”是一个大山里的孩子,想去北京看升旗仪式。 第2小节里的“我”是一个北京城里的孩子,想去天山看雪莲。 你认识课文中的哪些生字?是通过什么方法认识的? 字词学习 想 xiǎnɡ 告 ɡào 诉 sù 京 jīnɡ 安 ān 门 mén 广 ɡuǎnɡ 非 fēi 常 chánɡ 壮 zhuànɡ 观 ɡuān 猜谜语 一口咬掉牛尾巴 (打一字谜) 谜底:____ 告 减一减 惊 - 忄 = 京 比一比 北 比 走 足 广 厂 会 人字头 云,第三笔“撇折”要书写规范。 书写指导 走 北 京 门 广 读准字音、看清字形,记住字的笔顺,一笔一画照着写。 自由朗读课文,小组合作复习字词,把难读的字和句子读好。 再读课文,画出不理解的词语。 第2课时 课文解读 天山 北京 遥远 壮观 说一说:你看到了什么。 非常 我多想去看看! 我想去看看。 两个句子有什么不一样?怎样读好书上这句话? 品读第三句,同桌议一议:怎样读才能表达“我”的强烈愿望? 朗读课文第二节,完成下列填空。 ( )的新疆 ( )的天山 ( )的雪莲 你还能说出哪些类似的短语? 通过这篇课文的学习,我们知道了不同地方的小朋友有着各自不同的愿望,你们又有哪些愿望呢?和同桌交流交流吧! 请大家拿起手中的笔,以“我多想……”开头,写下自己的愿望吧! 拓展提升 热爱祖国情真意切 走出天山 走出北京 我多想去看看 看升旗仪式 去北京 去天山 看雪莲 天山的孩子 北京的孩子 结构梳理
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