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- 2020-03-15 发布于山东
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第
第 PAGE 13 页 共 NUMPAGES 14 页
人教部编版六年级语文下册单元测试卷1
第四单元
[时间:90分钟 满分:100分]
题号
一
二
三
总分
得分
得分
一、积累与运用。(40分)
1.读拼音,写词语。(8分)
tài shān mù biāo zhí xínɡ yán jùn
mó ɡuǐ tiě chuí chè dǐ yā pò
下面加点的字注音和字形有误的一项是( )。(2分)
A.燕山(yān) 坚劲(jìn) 焚烧 B.暂时(zhàn) 碗筷(kuài) 宪兵
C.严峻(jùn) 绞刑(jiǎo) 鸿毛 D.青裸(luǒ) 塘瓷碗(táng) 收敛
3.选词填空。(2分)严肃 严酷 严重 严峻
(1)听到工友阎振三被抓的消息,气氛顿时( )起来。
(2)局势越来越( ),父亲的工作也越来越紧张。
(3)他露出一张苍白的脸,显然受到了( )刑罚。(4)父亲保持着他那惯有的( )态度。
4.下列词语搭配不恰当的一项是( )。(2分)A.提高勇气 B.战胜困难 C. 改进方法 D.寄托行李
5.给加点字选择正确的解释。(4分)鼎:①古代煮东西用的器物 ② 比喻王位、帝业 ③大 ④姓 ⑤正当;正在 鼎力相助( ) 鼎盛时期( ) 人声鼎沸( ) 问鼎( )
6.对《竹石》一诗所抒发的情感理解正确的一项是( )。(2分)
A.诗人热爱竹子,为竹子生活的环境抱不平的愤慨之情。
B.诗人对当时黑暗、污秽社会不妥协的斗争意志和高尚情操。C.诗人热爱生活,想独立于世,不与世人同流合污的心态。
7.下面对句子理解正确的一项是( )。(2分)
我端起塘瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。A.“我”看到老班长精心照顾三个病号,他自己却忍饥挨饿,内心极为沉重。B.“我”几天没吃饭,没有力气。C.过草地能吃口鱼很不容易,“我”舍不得喝下这少之又少的鱼汤。
给下面句子选择恰当的描写方法,填序号。(2分) ①语言描写 ②动作描写 ③神态描写 ④环境描写
A.他的神情非常安定,非常沉着。( )B.老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。突然间,他的手垂了下去。( )C.心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”( )
9.按要求完成句子练习。(6分)(1)老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”(改成转述句) .
(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) .
(3)运用恰当的描写方法把下面句子中介绍的人物写具体。我有一个可爱的小弟弟, .
10.根据积累与理解填空。(10分)(1)“何当金洛脑, 。”这句中“何当”的意思是: 。这句诗出自 代诗人 。作者借马来抒情,抒发自己 的情感。(2)“千磨万击还坚劲, 。”这句诗出自 代诗人 。这首诗的题目是《 》。这首诗着力表现了 的品质。(3)司马迁说过:人固有一死, , 。(4)我们应该趁父母还在的时候,好好孝顺他们,不要等到他们离开我们之后,再去感叹时间的流逝,正所谓:“ , 。”
(5)“ , 。”这一句是说知识等到需要的时候,才后悔只懂得一点点,事情只有自己经历以后才知道其中的酸甜苦辣。
得分
二、阅读与欣赏(30分)
(一)阅读《十六年前的回忆》片段,回答问题。(15分)
可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹(jiā jiá)衣,母亲带她到娱乐场去散步了
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