小学六年级语文教学大纲.doc

小学六年级语文 教学大纲 高 丽 一、 汉语拼音 .巩固 汉语拼音,能利用 汉语拼音帮助识字、学习 普通话。 二、识字、写字1、学会 常用汉字150个左右。2、能熟练地查字典，养成使用字典的习惯。3、.学过的词语能正确读、写，大部分会用。提高辨析词语的能力。注意积累词语。4、能比较熟练地使用钢笔写字，有一定速度。继续学习用毛笔 临帖，写得匀称，纸面干净。 三、听话、说话1、听讲话和广播，能转述主要内容。2、听别人读程度适合的 儿童文学作品和 科普作品，能边听边想象。3、能用 普通话清楚明白地讲述见闻。能当众作简短的发言。能创造性地 复述课文。 四、阅读1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能比较准确地表达课文的思想感情。能背诵指定的课文。2、能按要求默读课文，理解主要内容，体会思想感情，有一定速度。3、对含义较深的词句或结构比较复杂的句子，能联系上下文理解含义或体会 感情色彩。注意欣赏文章中的优美语句。4、能初步理解句、段、篇之间的联系，能归纳段落大意，能概括课文的主要内容和 中心思想。5、了解课文是怎样表达 中心思想的。6、.能预习课文，了解课文内容，提出疑难问题,养成预习的习惯。7、独立阅读程度适合的课外读物，能理解主要内容，体会思想感情,有初步的分析和概括能力。养成良好的阅读习惯。 五、作文1、.能用正确的语句表达自己的思想。2、观察事物注意抓特点。养成观察周围事物的习惯。3、.能按要求或自拟题目作文。能根据要求选择材料，编写 作文提纲，写出有中心、有条理、有真情实感的简单 记叙文。学写 会议记录和 读书笔记。4、初步会用句号、问号、感叹号、逗号、 冒号、引号、 顿号、 书名号和 省略号。认识 分号。5、.能初步修改自己的作文。