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- 2020-03-15 发布于河南
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榆林十三中学学校教学常规管理检查记录表
项目及分值
评估标准
评估方式
自评得分
检查评分
各类计划
10分
学校各类工作计划,教育教学计划、教导处、政教处、少(团)队组织工作计划。学校周程安排表,教研组计划、个人教学工作计划,师德教育活动计划、大家访活动实施方案。(每少一项扣一分)
查阅资料
召开座谈会
制度建设
10分
1.学校常规管理的各项制度、课表。
(3分)
2.教学常规管理实施细则及相关制度。(4分)
3.学生管理的各项制度及相关人员的管理职责。(3分)
查阅资料
召开座谈会
教学常规
30分
1..教师备课环节齐全、设计合理、重难点突破得当,教学反思贴切。(10分)
.2.学生作业设计合理,内容精要,分量适中,批阅认真、及时、规范,评语鼓励性强,学生作业规范,书写习惯良好,能及时纠错。(10分)
3.学校对教师业务进行检查,有检查有记录。(5分)
4.教师能优化课堂教学,注意教学效率和质量,注意贯彻“精讲、激趣、引思、导学”的原则,课堂教学结构严谨,三维目标明确,重难点突出、无知识性错误。(5分)
查阅资料
召开座谈会
听课
活动开展及记录
20分
1.师德教育活动、大家访活动记录及档案,德育活动、主题班会记录。
(10分)
2.全干会记录、领导班子会议记录。
(2分)
3.教师上课、考勤记录,教育教学工作档案资料。(4分)
4. 家校联系情况记录,征求学生、家长意见
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