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远东一中数学导学稿◆七年级下§3.3.1世界新生儿图 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页
远东一中导学稿◆七年级数学(下)◆总第28期
课题:§3.3.1世界新生儿图
主备:王静 审核:郁敏 审批: 班级: 使用人:
【学习目标】
体验收集、整理、描述和分析数据的过程。
能从统计图中尽可能多地获取信息,能形象、有效地运用统计图描述数据。
经历估测平面图形面积的过程。
【学习重点】
体会形象统计图的特点,能从中获取相应的信息,能根据信息尽可能形象的制作统计图。
【学前准备】
1.学具准备:计算器
2.上学期我们学过 统计图, 统计图, 统计图。
3.它们各有什么特点?
【自学探究】
1. 观察课本P97页图3-1: 请同学们仔细观察彩图寻找新生儿图透露出来的信息。可以从以下几个方面思考:
图形面积的大小与新生儿数有什么联系?
该图与世界地图相比,哪个国家被画得很大?哪个国家被画得很小?
从该图你能不能大概的知道这四个国家的新生儿的数量呢?
分别估计在该图和世界地图中,中国、美国、印度、澳大利亚四个国家的面积之比。你发现了什么?
估计中国、美国、印度、澳大利亚这一年的新生儿数。
各个国家的新生儿数之比与该图的表示新生儿数的图形面积之比之间有什么关系?
2.预习后,你还有什么问题?你最想与大家交流讨论的问题是什么?
家长签字:
【合作交流】
下面列出了中国、美国、印度、澳大利亚四个国家1996年的国土面积和人口情况:(可以使用计算器来解决问题)
中国
美国
印度
澳大利亚
国土面积/万千米2
960.0
936.4
328.8
774.1
人口总数/万
122389
26519
94561
1831
数据来源:《世界统计年鉴2000》
这四个国家之间的国土面积之比大约是多少?
如果要用图3-1的方式表示各个国家的人口总数,那么在这幅图中四个国家所占的面积之比大约会是多少?
【随堂练习】
1.下表是1949年以后,我过历次人口普查情况(单位:亿)
年份
1953
1964
1982
1990
2000
人口
5.94
6.95
10.08
11.34
12.95
选择适当的统计图表示我国人口的变化情况;
计算每年平均增长的人口数;
分年段算出每年平均增长的人口数,并与(2)的结果进行比较,你能发现什么?
2.课本P100页习题3.4数学理解
【小结】
1.你学到了什么:
2. 你还有什么问题:
【今日作业】
课本P100页习题3.4问题解决
【拓展延伸】
1、 我国九届全国人大代表总数为2979人,其中工人、农民、知识分子、干部、民主党派及其他人如下表所示:
工人、农民
知识分子
干部
民主党派
其他
人数
563
628
988
460
340
分别估计这五种人占代表总数的百分比:
如果要用“世界新生儿图”来表示各种人人数,在这幅图中五种人的面积之比约为多少?
2、课本P99读一读。
【课后记】
家校联系:(家长反馈意见或签名)
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