一天的垃圾 塑料、金属、玻璃、纸、布等垃圾 有毒垃圾、无毒垃圾 易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾 说一说各种垃圾的来源。统计全班所有家庭垃圾的总重量。算一算每人每天平均产生垃圾的大致重量。 算一算全校学生家庭一天产生垃圾的大致重量。 一个人每天约产生垃圾0.8千克 计算我们班每天产生多少千克垃圾? 一天的垃圾 我们学校有1000多人呢? 想一想,这么多垃圾被丢弃后会对环境造成什么影响?我们家里的垃圾最后到哪里去了?说说我们知道的家庭垃圾去向,人们平时是怎么处理垃圾的?
课堂小结
1、人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾。 2、丢弃的垃圾危害环境。
想一想,这么多垃圾被丢弃后会对环境造成什么影响?我们家里的垃圾最后到哪里去了?说说我们知道的家庭垃圾去向,人们平时是怎么处理垃圾的?
以北京市为例。现在北京人均日产生活垃圾0.82千克,全市日产垃圾1.15万吨。如按载重4 吨的卡车计算,每天运出2875卡车垃圾。
二、选择题 1、下列垃圾中,可以通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料的是( )。 A.碎菜叶、蛋壳 B.玻璃瓶、塑料瓶 C.电池、空罐头 D.针筒、小刀 2、下列垃圾中不能自然分解的是( ) A、塑料 B、纸屑 C、菜叶 3、我们家现在处理垃圾一般是( ) A、堆在一起 B、扔进垃圾桶 C、随便乱扔
A
A
B
当堂检测题
一、判断题 1
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