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- 2020-03-16 发布于山东
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(二) 学习中敢于实现自我超越 3、学习是创新的基础 (三) 团队创新 1、创新是发展之根本 (三) 团队创新 1、创新是发展之根本 故事: “三个和尚没水吃?”Or 三个和尚水吃不完?” (三) 团队创新 1、创新是发展之根本 接 力 赛 引入竞争 竹子接水 机制创新 管理创新 技术创新 (三) 团队创新 1、创新是发展之根本 故事: 赚钱的智慧只需要一点点 (三) 团队创新 1、创新是发展之根本 要突破定向思维 (三) 团队创新 1、创新是发展之根本 要突破定向思维 (三) 团队创新 1、创新是发展之根本 要突破定向思维 (1 3 7 8) (2 4 6 ) (5 9 ) 你能猜出这三组数字间分别有何种关系? (提示:每一组数据都有一个相同的条件) (三) 团队创新 1、创新是发展之根本 要突破定向思维 你过去的知识、经验决定了你的思维方式—— 你的思维方式决定了你看人的角度—— 你看人的角度决定了你对人的判断—— 你对人的判断又决定了你对人的态度—— 你对人的态度又影响了别人对你的反馈—— 而别人的反馈又进一步确认了你一开始的那个判断。 (三) 团队创新 2、创新思维的方法 创新思维是一种优化组合多种思维方式来取得新成果的综合思维,是思维主体在自身具有的知识、经验和实践基础上,伴随着思维方式的变革提出新的理论、观点和想法的思维过程。 思维方式 顺向型创新思维 逆向型创新思维 破立型创新思维 发散性创新思维 侧向、集中思维等 (三) 团队创新 2、创新思维的方法 顺向型创新思维: 能够完整地掌握和忠实地传承已有的知识系统,并对该知识系统进行延伸和发展,从这种意义上来说。创新就是从深度和广度对某些问题的挖掘和探寻。 (三) 团队创新 2、创新思维的方法 逆向型创新思维: 之前习惯从小到大,现在倒过来从大到小; 从A\B\C,变成C\B\A\; 通过逆向思维进行思考,可能会得出新的结论。 马三立段子: “罐头变活牛” (三) 团队创新 2、创新思维的方法 破立型创新思维: 破除旧得知识系统,建立新的知识系统的过程。 最经典的例子:计划经济---市场经济 转变的过程。 旧的计划经济体制: 在我国建国初期起到了非常重要的作用,但是随着经济 规模越来越大,旧体制由重化工业转向领域时就行不通了 新的市场经济体制:政府不用制定计划,而是需要厂商根 据市场需求、价格信号的引导决定生产什么、生产多少。 (三) 团队创新 2、创新思维的方法 发散型创新思维: 是寻求多样性答案的一种思维方法,就是指为了达到一个目的,采取不同的办法的一种思维方式。 比如:现在流行的头脑风暴法、自由设想法等。 最典型的就是 毛泽东的游击战术 打得赢就打、打不赢就跑;敌进我退、敌驻我 扰;为了消灭敌人的有生力量,在战略上不以一 城一池作为胜利的标准,而是以集中优势兵力各 个击破、各个歼灭,作为打赢的标准。这就是发散 式新思维。 小 结 结 束 语 (一) 有效管理看头雁 领导的五力模型: 有胆有识、有果断力,发现问题能切中要害,大胆、及时作出决定。能承担责任 第一,眼力 第二,魅力 第三,魄力 第四,能力 第五,约束力 学习能力、创新能力、执行能力和沟通能力 执行没有任何借口,创新永无止境 (一) 有效管理看头雁 领导的五力模型: 有自律能力,不以个人情志干扰工作 第一,眼力 第二,魅力 第三,魄力 第四,能力 第五,约束力 一代廉吏于成龙: 人人治人,国家治而必乱; 人人治己,国家乱而必治 (一) 有效管理看头雁 评价领导的六种魅商: (一) 有效管理看头雁 评价领导的六种魅商: (一) 有效管理看头雁 评价领导的六种魅商: (二) 管理的三重境界 北大教授赵玉平:领导的两种类型,报时型和造钟型。 多关注异常、少关注正常多关注例外、少关注例行 刘峰:国家行政学院教授 领导学专家 (二)管理的三重境界 “领导是个教练员,不是运动员,不必亲力亲为,事必躬亲。” 有 1件事情你能做得好,那叫合格; 有 10件事情你能做得好,那叫优秀; 有 50件事情你都能做好,那叫卓越; 有100件事情你还想努力做好,那叫 ? (二) 管理的三重境界 让组织有一个自动运行的机制 管理的第一重境界 管理的第二重境界 管理的第三重境界 让每个成员都有自动运行的机制 成员的自动运行和组织的自动运行相结合,互相推动,互相促进 (三) 按需求激励 激励在组织行为学中,主要是指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动过程。 激励就是一个调动人的积极性的过程。
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