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物理错题本 第一节  力 在物理学中，为了形象、直观地表现力三要素，通常用一根带箭头的线段来表示 力叫做_____ ____。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，①线段的起点或终点表示_____ ____。②箭头的指向表示_____ ____，线段的_____ __表示力的大小。③在箭头旁边标注 力符号和大小。 游泳是一项极好的健身运动，人向后划水就能向前进，使人向前进的力的施力物体 是（ ） A 、人的手 B、人的脚 C 、水 D、以上答案都正确 3、如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止而变得 流动起来，这 说明力能 ____ _ ____ ，同时发现 小车已经向 _ ___(填右或 左)运动，原因是_____ _ ___ ； 类似的装置可应用在一些交通 工具上，请你举出一个例子_____ ____。这类交通工具在月球上 是无法工作的，这是因为_____ ____ 。 用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水，手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施 力物体是( ) A.地球; B.水桶 ; C.绳子; D.水. 小刚同学提着一桶水，要画出小刚提水时手受到的力的示意图，下列说法正确的是（ ） A.手受到的力方向向下，作用点在水桶上 C．手受到的力方向向上，作用点在水桶上 B.手受到的力方向向上，作用点在小刚的手上 D. 手受到的力方向向下，作用点在小刚的手上 小明踢足球时脚感到疼，说明　　；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力 的方向和　　有关，飞行中球最终落向地面是由于受到　　作用． 在画力示意图时，力的作用点一定要画在（ ） A 、施力物体上 B、受力物体上 C 、施力或受力物体都行 D、以上说法都不对 第二节  弹力 1、物体受力时会发生形变，撤掉这个力以后物体又恢复到原来的形状，物体的 这种特性叫做_________。物体由于发生_________而产生的力叫做弹力，弹力 的大小与___________的大小有关。 2、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越_______；使用弹簧 测力计时，不能超过它的________；某弹簧测力计如图所示，该测力计的测量范围是 ___________N，指针所指的示数是____________N。 3、若把弹簧测力计倒过来悬挂，即挂钩在上，吊环在下，用 5N 的力向下拉吊环，则 把弹簧测力计的示数（ ） A 、大于 5N B、等于 5N C 、小于 5N D、无法确定 一个弹簧测力计用的时间久了，常常不能准确地测量力。用这样的测力计测出的力 是偏大还是偏小? 某同学在探究弹性限度内，弹簧的伸长与受到的力关系的实验中，实验结论是 。 弹性限度：物体的弹性有一定的____________，超过了这个限度就不能恢复到原来 的开形状。 测量一个大约 6N 的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（ ） A.量程为 10N，分度值为 0.2N B.量程为 5N，分度值为 0.2N C.量程为 15N，分度值为 0.5N D.以上三种测力计都可以使用 8、关于弹簧测力计的认识，下列说法错误的是( ) A.用弹簧测力计测力时所测力要小于测力计上的最大刻度值 弹簧测力计上的刻度是均匀的，原因在于弹簧的长度跟他的拉力成正比 弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比，这是弹簧测力计能测量力的大小的原因 D、弹簧测力计可以用来测拉力 9、若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同， 具体数据见下表： 钩码重力 G/N 0 2 4 6 8 10 12 弹簧长度 l/cm 3 4 5 6 7 8 8.5 （1）该同学制作的弹簧测力计的量程是__________N；弹簧的原长是_________cm． （2）请你分析表中这些实验数据，你得到的一个重要的实验结论是： （3）某同学做《探索弹簧的弹力和伸长的关系》的实验时，他先把弹簧放在水平桌面 上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为 l0，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直 向下的力 F 拉弹簧下端，测出弹簧的长度为 l，把 l-l0 作为弹簧的伸长量 x0．这样操 作，由于弹簧自身重力的影响，最后作出的 F-x 图象，可能是下图中 ( C )C 图正确（其它操作都正确） 第三节  重力 1、如图所示，在体育中考时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不 当的手段来改变体重计的示数．这其中会使体重计的示数变大的是（　　） A。推天花板  B。拉吊环  C。提起一只脚  D。压底座 重力的__________________叫做重心。 悬挂重物的细绳，人们叫它重垂线，处于静止状态的重垂线一定（ ） A.与竖直方向相重合 B.与地面互相垂直 C.与重力方向