部编版小学语文一年级下册15《文具的家》课件 (3).pptVIP

朗读示例： 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都/平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀↗。” 读一读，记一记。 老师指导： 这些词语都是本文生字的扩词。我们可以通过用生字组成多个词语的方式来丰富自己的词汇量，并学习用其他的生字扩词。 拓展：文 文具 文化 语文 文学 包 书包 面包 包子 背包 课后作业 抄写今天学习的生字词。 观察自己的文具盒，向爸爸妈妈介绍你的学习用品。 养成自己收拾文具和珍惜文具的好习惯。 四四方方扁又长， 外穿漂亮新衣裳， 学习用品里面放， 它是我的好伙伴。 新课导入 文具盒 15 文具的家 认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，在每个自然段前面标上序号。 初读课文 文具 每次 丢失 哪里 找不着 新的 平安 办法 相让 她的 这些 仔细 检查 所有 书包 字词学习 读 一 读 文具 每次 丢失 哪里 找不着 新的 平安 办法 相让 她的 这些 仔细 检查 所有 书包 jù měi cì diū nǎ xīn pínɡ tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ 次 哪 丢 新 每 平 些 她 仔 检 查 所 具 文 次 找 平 办 让 包 半包围结构 左右结构 独体字 结构： 部首： 书