信息技术第六课.docVIP

第6课　文件夹的使用 一.教学目的 学生学会文件夹的基本操作。 培养学生的动手操作力。 二、教学内容 新建文件夹。 文件夹的重命名。 复制文件夹。 移动文件夹。 三、教学重难点 1、重点：新建文件夹复制文件夹。 2、难点：移动文件夹。 四、教法建议 采取任务驱动与演示教学的方式进行。 五、教时安排 1课时 六、教学过程 1、导入新课：上一节课我们学习了文件和文件夹、资源管理器，哪一位同学能演示一下文件夹的打开和折叠?文件夹既能打开也能折叠，那么，怎样才能建立文件夹呢?这节课我们学习“文件夹的使用”。 2、学习新知： 在“我的文档”里，分别用三种方法新建三个名为“练习厂“练习2，(‘练习 3”的文件夹(可参看课本P17、P18页)。 教师演示并讲解：先打开“我的文档”，再用“文件’’菜单、鼠标右键菜单(快捷菜单)、复制文件夹三种方法新建文件夹，并分别命名。 分组探索：在“我的文档”中新建“练习册”文件夹，用多种方法把“练习r文件夹复制到“练习册”文件夹中。 学生上台演示并讲解：可利用右键菜单、工具栏按钮、快捷键(Ctrl+C复制Ctrl+V粘贴)、按住Ctrl键拖动的方法复制文件。 分组探索：用多种方法把“练习2”文件夹移动到“练习册’’文件夹中。 学生上台演示并讲解：可利用右键菜单、工具栏按钮、按住鼠标左键拖动的方法移动文件。 3、反馈及小结：文件夹在文件资料的管理中起重要的分类作用，熟练掌握文件夹的有关操作，可以帮助我们更好的管理好计算机中的各种资料。教学要求 本课内容由选定文件、复制文件、移动文件、文件重命名和删除文件五部分组成。其中，复制文件、移动文件、文件重命名等操作与第6课中文件夹的相应操作类同，故本课中进一步熟练菜单及按钮操作。文件的选定及复制是本课的教学重点。 布置作业 （1）完成课后“练一练”中的问题 　　（2）预习下课内容