六年级下册品社复习教案.docxVIP

《人类的家园》六年级品社复习教案 复习目标： 通过本单元的复习，使学生对本单元涉及地球所面临的重大问题有一 个整体的认识，并在理解的基础上记忆。 培养学生的整理资料的能力。 指导思想： 通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学 习的认识，提高知识水平。 复习内容： 地球为类提供了生存与发展的基本条件，体会“只有一个地球”的含 义。 了解环境恶化、人口剧增、资源匮乏是当前地球所面临的重大问题， 理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。 培养学生主动参与力所能及的环境保护活动。 复习方式： 抓住要点，利用教材，紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾，某 些不熟悉的环节可以加强一下，对个别后进学生采取单独的复习策略，要求抓 住基础内容，对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求。 复习方法： 先基础、后提升复习法。 复习过程: 歌曲导入：我们的田野 过关一：只有一个地球 ）、（1、地球为人类的生存和发展提供了（2、森林被誉为“（）”，它每年吞 ）、（ 1、地球为人类的生存和发展提供了（ 2、森林被誉为“（ ）”，它每年吞噬着大量的（ ），又制造出大量的（ ）。 3、人们形象的把煤炭称为（ ），把石油称为（ 4、20 世纪 80 年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“（ ）”，但是这项实验最后以失败告终。 5、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（ ）的现象，同 1、在我们人体的水分中，血浆含水量为（ ）。 2、人类曾设想在（ ）建立人类的第二个家园。 3、在上个世纪末，世界人口已经超过了（ ）亿。 ）和（ ），我们的生活离不开地球。 ）。 时也带来了一系列的（ ）。 （二）请你选一选。 A、91%～92% B、76% C、60% D、23% A、月球 B、火星 C、金星 D、木星 A、40 B、50 C、60 D、70 （三）请你说一说 一、自研自探 复习指导：快速浏览课本 20-29 页的内容，把你的发现在书中找出来。并 写在成果记录上。 二、合作探究 （一）请你填一填。 1、为什么说森林有重要的环境价值?2、什么是酸雨?它的危害是什么?1、 1、为什么说森林有重要的环境价值? 2、什么是酸雨?它的危害是什么? 1、由于（ ）、（ 2、“保护母亲河行动”是以保护哺育我们中华民族的（ ）、（ 3、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水 1、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用 2、一粒钮扣大的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（ 3、明明说：我爸我妈挣钱多，他们总是给我买新文具，有的作业本我还 1、怎样可以减少垃圾？ 过关二：我们能为地球做什么 ），（ ），（ ），使得地球上的绿色越来越少。 ）及其他主要江河为主题。 平的（ ），排名在世界第（ ）位之后。 （二）请你判一判。 水。（ ） ） 没有用完就扔掉了。（ ） （三）请你说一说 一、自研自探 复习指导：快速默读课本 30-35 页的内容，把你的发现在书中找出来。并 写在成果记录上。 二、合作探究 （一）请你填一填。 ）、（2、1998 年，（）、（3、大自然有着自己的规律，人类无 ）、（ 2、1998 年，（ ）、（ 3、大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方 ）发明了世界上第一台测定地震方向的科学 ）。 4、东汉时期的科学家（ 仪器——（ （二）请你选一选 1、我国死亡人数最多的地震是（ A、1976 年，中国唐山大地震。 B、2008 年汶川大地震。 ）。 C、1920 年，宁夏海原大地震 D、1556 年，嘉靖大地震 ）。 2、世界上死亡人数最多的地震是（ A、1201 年，地中海东部大地震 B、1995 年，日本神户大地震 C、1976 年，危地马拉大地震 D、1976 年，中国唐山大地震 1、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（ ）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。 ）、（ 过关三：当灾害降临的时候 ）、（ ）和（ ）发生了特大洪水，有（ ）多人被夺走生命，几百万人痛失家园，直接经济损失高达（ ）多亿元。 法，（ ），（ ），（ ），减少自然灾害造 成的损失。 一、自研自探 复习指导：快速看课本 36-46 页的内容，把你的发现在书中找出来。并写 在成果记录上。 二、合作探究 （一）请你填一填。 2、当洪水来临的时，我们该怎么办？若地震来临时，我们该怎么办？(一)请你填一填。 2、当洪水来临的时，我们该怎么办？若地震来临时，我们该怎么办？ (一)请你填一填。 1、水是（ ），成年男性平均体内所含的水分约占体重的 2、（ ）是距离地球最近的星球，（ (二)请你选一选。 1、我国的荒漠化面积约占国土面积的（ ），这一比例还在扩大。 ）。 2