农村小学作文教学之我见.docxVIP

农 村 小 学 作 文 教 学 之 我 见 内容提要：根据农村小学生作文难，结合自己的教学点滴，谈几点教学方法。 关键词：兴趣 、 多读 、 积累、 悍实、因地制宜、体验、 就地取材、循 序渐进、启发性、针对性、鼓励性 小时候，我最怕做的一件事就是写作文，我常常为了一篇作文而翻遍家 中所有的作文书和好词、好句摘抄本，但还是写不出一篇好作文，直到我小 学五年级老师布置我们完成一篇《难忘的一件事》的文章，当时我费了好长 时间终于完成，作文本发下来，我急忙打开看，评语写到：“这篇作文写得 不错，选择自己亲身经历的一件事并能融入自己的真诚实感。”老师还把它 当范文在年段传开，我好欣慰，获得成功的乐趣，从这以后我不但不怕写作， 而且还对写作产生了兴趣。现在我也为人师了，我在教学生涯中，也觉得有 许多孩子正重复着我当年一样的经历，他们也常常为作文而苦恼，每当作文 课时，苦思冥想，抓破头皮也写不出一篇象样的作文，针对这种现象有过相 同经历的我，如何对他们加以正确的引导，使他们也不惧怕写作文，在教学 中当一个好向导，为孩子们做一个好的引路人。 一、重在情感，培养兴趣 激发学生的学习兴趣、培养学生的创新能力是《课程标准》中的重要要 求之一。有兴趣的学习能消除学生紧张畏难的情绪。让学生学好作文最关键 的也是最首要的，即先培养学生写作的兴趣。那么，又应当如何去培养学生 写作的兴