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- 2020-03-17 发布于江西
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年 级 九年级 课 题 26.2. 1 实际问题与反比例函数 课 型 新授
教 学
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媒 体
1.知识与技能
学会把实际问题转化为数学问题,进一步理解反比例函数关系式的构造,掌握用反比例函数的方法解
教学 决实际问题.
目标 2 .过程与方法
感受实际问题的探索方法,培养化归的数学思想和分析问题的能力
3 .情感、态度与价值观
体验函数思想在解决实际问题中的应用,养成用数学的良好习惯
重点难 用反比例函数解决实际问题.
点 构建反比例函数的数学模型.
教学准 教师准备 是否需要课
备 学生准备 件
教学过程设计 留白:
(一)创设情境,导入新课
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