6.2立党为公、执政为民.pdfVIP

【教学设计】 第六课 我国的政党制度 第二框《中国共产党：立党为公 执政为民》 一、教材分析 通过上一框学生学习了中国共产党的地位、性质、执政方式等知识，为本框题的学习打下了基础。 现实中有许许多多优秀党员的先进事迹，他们全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁死而后已。通过本课的学 习，从理论的高度使学生理解他们为什么会这样做。可结合本课内容,教育学生拥护中国共产党的领导， 树立为人民服务的精神。 二、教学目标 （一）、知识目标 1、识记中国特色社会主义理论体系、三个代表、科学发展观的内涵 2、理解中国共产党的政治理念是以人为本； （二）、能力目标 1、领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。 2、 引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提 高自主学习的能力。 （三）、情感、态度与价值观目标 通过学习中国特色社会主义理论体系，使学生对党的认识升华，进而更加信赖和热爱中国共产党， 努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 三、教学重点、难点 重点：中国特色社会主义理论体系 难点: 实现最广大人民的根本利益 四