- 1
- 0
- 约7.42千字
- 约 5页
- 2020-03-17 发布于江西
- 举报
课 题 2.4.4 实施科教兴国的发展战略 课 型 新 授
教学
多媒体
媒体
知识 1.了解科学技术和教育在人类社会中的作用。2.懂得科学技术是第一生产力。
技能 3.明确教育的地位。
教 过程 通过认识发展科技和教育的意义,学会辩证的看待经济与发展科技、教育之
学 方法 间的关系。
目 情感
标 态度
感受科技和教育的力量,树立热爱科学、勤奋学习的观念
价值
观
教学
科技是第一生产力
重点
教学
把教育摆在优先发展战略地位
难点
教学内容及教师活动 学 生 活 动 设 计 意 图
一:情境导入 ﹙播放幻灯片﹚ 材料:1. 2004 年 1 月 31 日美
您可能关注的文档
最近下载
- 项贤明主编马工程教材《教育学原理》第五章人的全面发展教育可修改全文.ppt VIP
- 政治经济学批判序言演示文稿.ppt VIP
- 常用化疗药物简介演示文稿.ppt VIP
- GJB 548C-2021微电子器件试验方法和程序.docx VIP
- SMT控制计划(中英文).xls VIP
- 失效模式及影响分析AIAG&VDA FMEA Handbook(2019 1st).pdf VIP
- 小学三年级数学家长会--.ppt VIP
- 政治经济学批判导言序言汇编.ppt VIP
- 2025年人工韧带在军队前交叉韧带损伤中应用的专家共识解读PPT课件PPT课件.pptx VIP
- (二模)绍兴市2026年4月高三适应性考试化学试卷(含标准答案).pdf
原创力文档

文档评论(0)