1.3.3函数的最大(小)值与导数.pdfVIP

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  • 2020-03-17 发布于江西
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§1.3.3 函数的最大(小)值与导数 课前预习学案 【预习目标】 通过预习初步理解函数的最值的概念,并初步了解最值的求法。 【预习内容】 1、一般地,在闭区间a,b上函数 y  f (x) 的图像是一条 的曲线,那么函数 y  f (x) 在 a,b上必有 . 2 、在开区间(a,b) 内连续的函数f (x) 最大值与最小值. 【提出疑惑】 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 【学习目标】 1.借助函数图像,直观地理解函数的最大值和最小值概念。 2.弄清函数最大值、最小值与极大值、极小值的区别与联系,理解和熟悉函数f (x) 必有 最大值和最小值的充分条件。 3.掌握求在闭区间[a, b] 上连续的函数f (x) 的最大值和最小值的思想方法和步骤。 【学习过程】

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