创新能力培养和创新一基础篇.pptVIP

专业技术人员 创新能力培养与提高;课堂讲授方式：导读式 学习方法：联系实际、自主思考 课堂要求：不影响别人、多提问交流 整体印象：致力创新，自由创新，自然创新。;前言：这是一个创新驱动的时代;前言：这是一个创新驱动的时代; 计算机开创了信息革命的新纪元;前言：这是一个创新驱动的时代; 李开复—“创新工场” 创新工场是一种新 的天使投资和创新产品的整合 创新工场是创业者的黄埔军校 ;这是一个创新驱动的时代;内容结构：全书共十章;第一部分 创新能力培养与提高的基础篇;第一章 创新能力是驱动创新的关键;第一节 创新驱动的时代;;在创新中崛起的国家——韩国;全社会都要有创新意识 ;; 十七大报告中指出：进一步显著提高创新主体的自主创新能力，促使科技进步对经济增长的贡献率，使中国进入创新型国家行列。;二、创新对获取竞争优势的贡献 ;联合利华是知名跨国企业，主要生产经营护发护肤、洗涤日化、饮料、冷冻食品等30多类400多个品牌产品。 ; 联合利华非常重视技术创新，早在80年前就建立了第一个实验室，开始产品研发活动。目前，公司在鹿特丹附近设有食品技术中心，在英国贝德福有茶叶技术中心、冰激凌技术中心和基础研究中心，在芝加哥、上海和班加罗尔设有地区研发中心。联合利华的研发费用占公司销售额的2.4％，每年约10亿欧元，共有5100多名科研人员从事研发工作。 联合利华负责研发事务的高级副总裁纳特拉杰向记者介绍说，联合利华第一个研制出了合成表面活性剂，用于制造人造黄油等产品。此外，公司研制出的新技术还包括可将硬质水软化，利于洗涤剂发挥效用的新型添加剂，有衣物增白效果的荧光材料，增强领口袖口去污能力的蛋白酶，增强洗衣去污效果的漂白剂，通过干洗去除污点的直接去污剂等。公司一位研究人员说：“联合利华现在研究的一些基础技术，将在3至5年后运用在新产品上。”;2.创新可以提升工艺能力，打造先进的制造优势;;重视产品创新而忽视工艺创新的倾向和行为，不仅在我国，即使在发达国家中也普遍存在。这是一种同市场经济发展状况相联系的现象。企业为了使自己的产品早日进入市场取得较大经济利益，必然首先把资源投向产品创新，尤其在资源不足的情况下更是如此。然而，过分注重产品创新而忽视工艺创新会带来一系列的负面影响。首先是产品市场周期缩短，很多新产品上市后还没有站稳脚跟，就因质量、性能、价格等问题被淘汰了，没有取得应有的效益。不断地转换产品也使企业成本增加。其次，最主要的负面影响是产品质量滑坡，能耗物耗居高不下，使企业效益滑坡。由于忽视工艺创新，某些进口商品一旦实行了进口替代，即国产化之后，质量明显下降，产品竞争能力降低，有的很快就退出了市场。因此工艺创新在企业技术创新的过程中显得尤为重要。 ;3.创新可以提升服务能力，赢得持续竞争优势 ;;4.创新可以提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势;第二节 创新的内涵;2.创新概念的管理学解释;3.创新与创造的区别 ;二、创新的类型;技术创新;产品创新与工艺创新;突破型创新与渐进性创新;原始性创新、集成创新与引进消化吸收再创新;;市场创新;管理创新;制度创新;;;三、创新的模式;线性模型的两种不同形式：;;2.同步耦合模型 ;3.相互作用模型 ;;四、创新过程;第三节 创新能力的内涵;二、创新能力的构成;确认机会;;思想形成阶段;解决问题阶段;试制生产与技术应用扩散;第四节 创新能力培养的意义;创新的基础是智力资本;创新的平台是管理实践;创新的主体是创新人员;创新的关键是创新能力;二、创新能力培养的意义;第二章 专业技术人员的创新能力评价;导读案例2创新成就了国家科技二等奖的获得者;仅仅王洪军为例：;第一节 专业技术人员的新特点;只有加强专业技术人员创新能力的培养，才能为国家未来技术和经济发展提供坚实的保障。;二、创新型专业技术人员的界定 ;创新型专业技术人员： 具有知识型工作者的特点，通过从事生产、创造、扩展和应用知识的能力，为企业（组织或国家）带来知识资本增值。;三、创新型专业技术人员的功能定位 ;为了使创新有效地进行，必须在一个创新组织中配备具有各种不同独特功能的专业技术人员。;第二节 专业技术人员的胜任力;二、创新型专业技术人员的胜任力结构;小案例： 微软公司对专业技术人员的素质要求;三、创新型专业技术人员胜任力特征;第三节 专业技术人员的创新能力评价;二、专业技术人员创新能力评价体系的设计原则;三、专业技术人员创新能力评价指标体系;（一）创新素质;（二）创新技能;（三）创新氛围 ;（四）创新成果;四、专业技术人员的创新能力评价标准;思考题？？？;第三章 专业技术人员的创新能力培养;导读案例通用公司如何造就——“创新型