幼儿园教师五技能考核评分表.pdfVIP

2008 年秋季幼儿教师岗位基本功比赛 弹 琴 内容 弹奏、伴奏时要求指法正确、 旋律弹奏要连贯、流畅，富有感情。 现场抽一首儿童歌曲，弹奏、伴奏指法正确、 姓名 熟练。 （30%） （30%） 旋律弹奏较连贯、流畅，有感情。 （40%） 备注 唱 歌 内容 唱 歌 的 姿 势 气息通畅，发出 咬字、吐字准确、 掌握歌曲的 用“ 对比 ”的 方 法 现场抽唱一首儿童歌曲：打节奏、 正确。 （10%） 圆润通畅自如的 清晰。 （15%） 基 本 情 绪 。 来进行歌曲的处理。 唱歌谱（旋律）、按歌曲的节奏念歌词、 备注 姓名 声音。 （15%） （10%） （10%） 完整唱歌曲一遍。 （每样10%，一共 40%） 跳 舞 内容 音乐表现力。 节 舞蹈风格，个人风 动作流畅， 运用自如； 体现舞种 舞者的风度、气质、 现场抽基本舞蹈动作， 可以做 4 个八 奏、风格的理解 格的展现。 （20% ） 的基本风韵； 动作与音乐密切配 仪表及出入场的总体 姓名 和体现。 （20% ） 合，发挥音乐效果。 （20% ） 形象。 （20% ） 拍，也可以创编成一支儿童舞蹈来表 备注 现自己的舞蹈能力。 （20%） 朗 诵 内容 吐字清晰，普通话标准 感情饱满真挚、表达自然 朗读流利，轻、重、快、慢处理得当， 能正确把握文章内容 姓名 （30%） （20%） 具有较强的感染力 （30%） （20%） 备注 绘 画 内容 作品形式自由活泼 , 主题鲜明 构图饱满、 色彩 形象表 现概括 而具 能在一个小时内现场完成作品。 姓名 突出 , 内容积极向上，具有一 鲜艳、比例结构 体。用线生动富于表 在作品背面写上作者及作品名 备注 定想象力和创造力。（ 30） 准确。（ 30） 现力。（ 30） 称。（ 10%）