1.4.2正弦函数,余弦函数的性质.doc.pdfVIP

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  • 2020-03-17 发布于江西
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1. 4.2 正弦函数、余弦函数的性质第一课时 班级 姓名 【教学目标】1、通过创设情境,如单摆运动、四季变化等,让学生感知周期现象; 2 、理解周期函数的概念; 3、能熟练地求出简单三角函数的周期。 4、能根据周期函数的定义进行简单的拓展运用. 【教学重点】正弦、余弦函数的主要性质(包括周期性、定义域和值域); 【教学难点】正弦函数和余弦函数图象间的关系、图象变换, 以及周期函数概念的理解,最 小正周期的意义及简单的应用. 【教学过程】 一、 复习巩固 1、画出正弦函数和余弦函数图象。 2 、观察正弦函数和余弦函数图象,填写下表: 定义域 值域 y=sinx y=cosx 3、下列各等式是否成立?为什么? (1)2 cosx=3, (2 )sin 2 x=0.5 1 1 4 、 求下列函数的定义域:(1)y=

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