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基于课程标准的体育教学设计调查问卷
1、 您的基本情况:
(1)您的年龄: ①35 岁以下 ②36-45 岁 ③46-55 岁 ④55 岁以上
(2)您的性别: ①男 ②女
(3)您的职称: ①特级教师 ②高级教师 ③一级教师 ④二级教师
(4)你的学历: ①研究生 ②本科 ③大专 ④中专以下
(5)您所在学校的名称是 。
(6)您所教的年级为 ,平均每班的学生人数为 。
2、 您知道什么是体育课堂教学设计吗?
①非常了解 ②很了解 ③一般 ④听说过 ⑤没听说过
3、您认为教学设计的内涵是什么?
①写教案的过程 ②设计教学活动步骤的过程 ③制定解决教学问题方案的过程
④其他 。
4、您认为教学设计的成果是什么?
①教案 ②教学活动程序 ③教学系统方案 ④其他
5、您认为教学设计对于一堂体育课重要吗?
①非常重要 ②比较重要 ③一般 ④不太重要 ⑤不重要
6、您认为教学设计的出发点是
①教师的教 ②学生的学 ③教师的教与学生的学相结合
7、您在体育课前是否认真进行课堂教学设计?
①每次 ②经常 ③偶尔 ④很少 ⑤不进行
8、如果不进行体育课堂教学设计,原因是什么?(可多选)
①没有充足的时间 ②不知道如何进行 ③学校不要求 ④认为没有必要
其它原因
9、您在每次体育课前都编写教案吗?
①每次 ②经常 ③偶尔 ④很少 ⑤不写
10、您通常是根据什么来编写体育课教案的?(注:第10、11、12、13题中的1表示非常重要;2表示比较重要;3表示一般;4表示不太重要;5表示不重要)
请在 1—5 中选出一个数字
①凭借自己的教学经验 1 2 3 4 5
②依靠自己的想象 1 2 3 4 5
③参考优秀的体育课教案 1 2 3 4 5
④根据体育课堂教学设计方案 1 2 3 4 5
⑤依据在大学所学的体育教学理论 1 2 3 4 5
⑥依据有关学校体育专家的指导 1 2 3 4 5
⑦学校或上级部门的统一要求 1 2 3 4 5
11、您认为下列内容在体育课堂教学设计中的重要程度如何?
请在 1—5 中选出一个数字
①了解学生的情况 1 2 3 4 5
②分析教学内容 1 2 3 4 5
③制定教学目标 1 2 3 4 5
④选用教学策略 1 2 3 4 5
⑤布置场地器材 1 2 3 4 5
⑥实施课的评价 1 2 3 4 5
⑦对课的设计进行反思修正 1 2 3 4 5
12、您认为下列理论在进行体育课堂教学设计时的重要程度如何?
请在 1—5 中选出一个数字
①传播理论 1 2 3 4 5
②学习理论 1 2 3
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