23用公式法求解一元二次方程（2）.docVIP

靖边县第四中学九年级数学导学案 时间：2014年 月 日 主编者： 审核人： 小组： 姓名： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 第 课时 课题： 学习目标： 利用一元二次方程解决实际问题 重点：列方程解决实际问题 难点：准确找到等量关系列出方程并求解 备 注自主学习，思考问题 备 注 探究新知： 活动1:知识准备 1．若（x+1）2-1=0,则x的值等于（ ） A．±1 B. ±2 C .0或2 D. 0或-2 2.方程（x-3）（x+5）-9=0的根是x1=__________,x2=_________＿ 活动2:教材导学 阅读课本44页内容并填空 16m 16m 12m 12m 图2图1 图2 图1 如图（1）所示，设花园四周小路的宽均为am,,则矩形花园的长 为________m,宽为________m,,列出