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初三化学教学教案：第二节化学之旅 　　　　课题名称：第一单元 化学改变了世界 课型：新授课 　　课时安排：2 课时 　　教学目标： 　　1.知道科学探究是化学学习的重要方式和内容。 　　2.初步学习 〝提出问题〞〝解决问题〞〝活动反思〞的方法。 　　3.体验化学科学探究的乐趣。 　　重点、难点： 　　1.学会提出问题。 　　2.体验科学探究的几个环节及探究的乐趣。 　　教学过程： 　　 [创设情景] 同学们怎样才能学好化学呢? 　　 【一】从问题开始 　　 [学生阅读] 体验科学始于问题。 　　 [学生活动] 交流讨论你对 〝化学之迷〞的看法。 　　 [交流共享] 把你心中的化学问题说出来与同学们分享。 　　 [学生讨论] 怎样才能发现和提出问题? 　　①时刻保持一颗好奇心;②学会质疑，不轻信现成的结论;③ 善于变换角度看问题;④善于观察;⑤善于从生活实际中发现和提 出问题…… 　　 [教师讲解] 金刚石、石墨、C60 的有关知识拓展。 　　 【二】通过科学探究解决问题 　　 [活动天地] 以蜡烛燃烧时间长短的探究为素材，体会探究 活动的各个环节。 　　化学的探究活动一般包括以下几个环节： 　　1. 提出问题。 　　2. 猜想与假设。 　　3. 制定计划并实验。 　　4. 收集证据。 　　5.