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- 2020-03-17 发布于广西
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初三化学教案化学式与化合价
以下内容是小编整理的关于化学式与化合价的教案设计,分
享给大家。
题
第四单元 物质构成的奥秘
课题 4 化学式与化合价
(第 2 课时)有关相对分子质量的计算
型
新 授
教学媒体
多媒体
教学目标
知识技能
1.了解相对分子质量的意义。会根据化学式计算物质的相对分子
质量,各元素间的质量比、某元素的质量分数。
2.能看懂商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。
过程方法
通过讨论交流、活动探究,培养学生利用知识解决实际问题的能
力和基本计算能力。
情感态度
通过活动探究,发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。
教学重点
会利用化学式进行相关计算
教学难点
物质质量与元素质量的互求
教学内容及问题情境
学生活动
设 计 意 图
【复习提问】
1.四氧化三铁的化学式为 Fe3O4,据此你能知道关于 Fe3O4 的哪
些信息?铁元素的化合价是多少?
2.以下粒子各表示什么意义?
(1)2H (2)H2O (3)2CO2
3.什么是相对原子质量?
[过渡]
原子的质量很小,故我们采用相对原子质量表示,那么由原子构
成的分子,质量仍然很小,又如何表示呢?
引出相对分子质量的概念。
指导学生阅教材 84-85 页知
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