初三化学教学教案:化学式.pdfVIP

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  • 2020-03-17 发布于广西
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初三化学教学教案:化学式     课 型:新授   教学目标:   知识教学点:1、理解化学式的含义及其表示的意义。   2、记住常见元素的化合价。   3、了解化合价的一般规律及化合价规那么。   能力训练点:培养和发展学生的思维能力及探究问题和归纳 总结的能力。   德育渗透点:对学生进行实事求是、按规律办事的世界观教 育。   教学重点:1、理解化学式的含义。   2、记住常见元素的化合价。   教学方法:启发式、讨论归纳、讲练结合等。   教学工具:多媒体。   教学主线:导入新课 化学式的含义 化学式表示的意义   常见元素的化合价 化合价的一般规律及化合价规那么   教学过程:    【一】组织教学    【二】复习提问   1、什么是元素符号?   2、构成物质的微粒有哪几种?   3、什么叫单质?什么叫化合物?    【三】导入新课   同学们,我们已经知道在化学上用元素符号来表示元素,那 么由元素组成的单质和化合物怎样表示呢?这节课我们就来学习 单质和化合物的表示方法——化学式 (板书课题)。    【四】讲授新课    (板书)(一)化学式的定义    (首先请同学们思考下面的问题)   1、思考(多媒体展示)    以下物质中哪些是单质?哪些是化合物?并将其化

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