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- 2020-03-17 发布于湖北
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四年级第一单元语文试卷分析?
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? 本次检测题以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增加容量、?体现出灵活性、综合性。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养,这次四年级语文科的试卷基本反映出当前的教学的现实状况。大部分学生的基础知识不扎,积累运用的量不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,习作水平低。下面就学生存在的问题:?
学生答题情况分析,存在的问题:
?第1题???看拼音写词语?
此题给出拼音,让学生写汉字,重在考查学生对生字的掌握情况,从答题情况看,孩子们书写正确工整,得分率较高。但也出现了一些问题。例如有的不够细心,还有的对同音字辨认不够牢固,把“薄雾”写成“博物”。?
第2题???选择正确的读音?
此题给出生字词及拼音,让学生判正误,旨在考查学生对生字及多音字的认读情况。但此题满分率不高。一是前后鼻音不分?如“禁、缨”?二是对多音字掌握不牢固,如“模 mo糊”写成“模mu糊”?
第3题???词语填词
此题重在考查学生词语积累。?神( 秘 )莫( 测 )这个错的比较多。
第4题???选择恰当的词语填空?
此题考查学生对词语搭的理解能力。从学生错误之处可以看出孩子在做题时,一是不理解词语的意思,二是没有仔细读词语。?
第5题???给带点的字选择正确的?解释。???????????
重在考查学生对词语的理和运用情况。从答题情况看,大部分学
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