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- 2020-03-17 发布于山东
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* * 人教版 六年级上册 圆 …… 正方形 圆 一切平面图形中,最美的是圆。 ——毕达哥拉斯 的整理和复习 活动1 1.借助课本,先整体看《圆》这一单元有哪几部分? 2.再部分看,各部分有哪些知识点。 3.把这些知识点按1、2的提示有条理的、简洁的整理在练习纸上。 4.组长对本组成员进行明确、合理的分工,争取高效完成。 5.整理完毕后,由组长组织小组内的成员有序的去交流。 整理提示 圆的面积 圆的周长 圆的认识 扇形 半径 直径 圆心 画圆 轴对称 定义 C=πd 公式 圆周率 C=2πr 定义 公式推导S=πr2 问题应用 组合图形 定义 圆心角 扇环面积 圆的面积=近似长方形的面积 长方形的面积 = 圆的面积 = S=πr2 πr =πr 2 c r r × 长 宽 × 等积变形 极限 化曲为直 近似平行四边形 近似三角形 近似梯形 半径/cm 直径/cm 周长/cm 面积/c㎡ 1 4 2 3 4 8 25.12 50.24 2 12.56 12.56 10 5 78.5 你能把其他数据补充完整吗? 3 6 18.84 4 31.4 活动2 28.26 半径 直径 周长 面积 《圆》 圆的认识 圆的计算 循环往复 ,知一求三 * *
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