人教版历史七年级下册知识点.pdf

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人教版历史七年级下册知识点 第一课繁盛一时的隋朝 581年建立隋朝,589年统一中国,定都长安,隋文帝杨坚。618年,隋朝灭亡。 一、 隋文帝的主要政绩: 改革制度、发展生产、注重吏治、减轻轻赋税徭役、储积粮食、布匹、提倡节俭、开始试行 科举制。 二、 大运河的开通 时间:605年 范围:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世 最长的运河 开凿基础:利用已有的经济实力和人力物力,利用已有的天然河道和古运河的基础。 影响:大大促进我国南北交通的大动脉。大运河的开通,对我国以后经济发展有重大意义。 支流:永济渠、通济渠、邢沟、江南河(由北往南) 目的:是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 第二课、“贞观之治” 618年,唐朝建立,李渊为唐高祖,定都长安。907年唐朝灭亡。 一、 贞观之治(627—649) 政绩:不过分压榨农民,轻徭薄赋,发展生产,勤于政事,善于听取正确意见,廉洁奉公, 戒奢崇俭,革除“民少吏多”的弊政,吸取隋灭亡的教训,任用贤才,重视人才的培养和选拔 (重视教育,扩充国学规模) 著名人物:房谋杜断:房玄龄(谋略)、杜如晦(善断大事);魏征(谏臣) 影响:政治清明,经济发展较快,国力逐步加强,史称“贞观之治” 二、 女皇武则天 发展生产,选拔贤才(爱惜人才),设立殿试和武举 影响:“政启开元,治宏贞观” 著名人物:姚崇,宋璟 第三课、开元盛世 政绩:稳定局势,励精图治,重视地方吏治,节俭,实行仁政,不求边功 (不进行征战), 兴修水利,发展农业技术,抗旱治蝗,诗赋成为进士科主要考试内容 影响:政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,史称“开 元盛世”。 一、农业 科技:曲辕犁(播种),筒车(灌溉),兴修水利 种植:蔬菜品种繁多,水稻采用“育秧移植栽培”法,茶开始在江南农业 占重要角色。茶叶生 产居江南农业重要地位.出现世 第一部茶叶专著 茶经 ,作者陆羽被称为-茶神. 治灾:抗旱,治蝗 二、 手工业 丝织品的花色品种很多,丝织技术高超 陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 三、 商业 大都市有长安、洛阳、扬州、成都 长安:宏伟富丽,分坊(居民住宅区)和市(商业区)。全城街道整齐,树木成行。长安既 是当时各民族交往中心,又是一座国际性大都市 四、 唐朝灭亡 原因:唐玄宗不理政事,贪图享乐,任用奸臣 影响:造成朝政混乱,发生“安史之乱”。公元9世纪后期,爆发农民起义,唐朝瓦解。907 年,唐朝灭亡。 第四课科举制的创立 1, 隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生。 2, 唐朝科举制度逐步完善,武则天开始殿试,并设武举人。唐玄宗时诗赋成为进士科主要 的考试内容。 3, 科举制度在我国延续了一千三百多年,到清朝末年才被废除。 4, 意义:改善了用人制度,使得有才学的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事 业发展,士人用功读书的风气盛行;促进了文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣。 5, 局限:科举制使大批知识分子醉心于功名。一旦科考成功、金榜提名,就逐渐沦为封建 统治者附庸。 第五课、和同为一家 民族政策: 封王,和亲,设置机构(安西都护府、北庭都护府) 吐蕃(藏族祖先,生活于青藏高原一带) 公元7世纪前期,松赞干布统一青藏高原,定都逻些。后唐朝把文成公主许配给他。文成公 主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间友好关系。 文成公主入藏所带物品:书籍、谷物、蔬菜种子、手工业工匠 吐蕃学会:平整土地、种植蔬菜、养蚕缭丝、纺织刺绣 公元8世纪,唐把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹 回纥(维吾尔祖先,后改回鹘) 游牧于色楞河流域,8世纪中期,回纥建立回鹘汗国。唐玄宗封其首领为“怀仁可汗”。回鹘 瓦解后,大部分迁到甘肃、新疆等地 “车书本一家,,(生活在东北松花江、黑龙江一带的靴例族) 7世纪末,一支栗末靴革曷,统一各部。唐玄宗封其首领为渤海郡王,渤海国不断强盛,有“海 东盛国”之称 苍山洱海间的南诏(彝族、白族祖先,生活在云南) 在唐朝支持下,六诏中的南诏统一六部,唐玄宗封其为“云南王”

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