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工作总结
下冶一小 陈晶晶
一、试题整体情况：
本次考试试卷从总体来看抓住了本年级本册书上半部分的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现数学即生活的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。
本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。
二、学生测试情况分析：
本次考试，学生重、难点部分还是掌握的可以的。因为我在平时教学时，对重难点把握得很好、很到位。但仍有些小题出错。
本次试卷共分为七道大题：
第一题是抄写算式并计算，共3个算式。这类题目数学书上有一样的题型，而且我平时在让学生做的时候，就重点强调了格式。因为这种题型在上一年级之前，学生并没有见过。因此本次考试全班学生这道题几乎没有错的。只是个别同学粗心算错。
第二题填一填。本题共8个小题。第1、2、3、8考查的数的顺序。第4、5、6题考查的是数的大小。第7题考查的是数的组成。由于第1题相邻的两个数在复习的时候没有讲到，学生对这句话不是在理解，错的较多。第5题，按从大到小的顺序排列，有部分同学排列顺序颠倒。第6题，3和6相比，（ ）比8小得多。学生错的比较多。
第三题算一算。学生做的情况很好。只是一(1)班有很多同学漏题。
第四题连一连。全班几乎没有错的。极少部分同学有漏掉式子，没有连的。
第五题是看图写算式。这一题型是重点考察内容，所占分值较多。第一题考查的是一图四式。有些同学列减法时，没有用最大的数去减。
第六大题，选数填空。学生没注意到每个式子里的数都应该是题目中给的。出错较多。
第七大题，操作题。第2题错的较多，很多同学小三角没有涂黒。
三、改进措施：
从失败中找教训，在教训中求发展，综观我们这次考试的情况来看，我以后要从以下几方面来做：
1、培养学生认真读题的习惯、拿到题目后认真读题，弄清题意后再做题。
2、注重培养学生认真检查的习惯。做完题后认真检查。才能避免很多错误。
3、合理安排每一节课。有序教学、有序复习。
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