人教版小学数学六年级下册第五单元《鸽巢问题》教学课件.pptVIP

人教版小学数学六年级下册第五单元《鸽巢问题》教学课件.ppt

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* * * * * * 数学广角 ——鸽巢问题 把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有1个笔筒里至少有2支铅笔。 例一 这两个词是什么意思呢? “总有”指“一定有”的意思;“至少有2支”指的是最少2支,也可能比2支多 方法一:试着摆一摆 0 0 0 0 把4分解成3个数 先在每只笔筒里放一支铅笔,剩下的1支铅笔放进其中一只笔筒,所以至少有一只笔筒中有2支铅笔。 把6支铅笔放进5个笔筒中,不管怎么放,总有1个笔筒里至少有2支铅笔。对吗? 你发现了什么? M支铅笔放入M-1个笔筒里,总有1个笔筒至少放2支。 100支铅笔放入30个笔筒,总有一个笔筒放几只?如果你认为铅笔的支数太多的话那就从简单的入手。 7÷3= 2……1 11÷3= 3......2 16÷3= 5......1 那你能用这个原理解释课前的游戏吗? 扑克牌有4种花色,看做4个“鸽巢”,5个人每人抽一张,抽了5张,看做5只“鸽子”;问题就转化为“5只鸽子飞入4个鸽巢,总有1个鸽巢飞入了2只鸽子”。4只鸽子分别飞入4个鸽巢中,剩下的1只飞入其中1个鸽巢,那么总有1个鸽巢飞入了2只鸽子。 解: 闯关练习 1、5只鸽子飞进了3个笼子,总有1个 鸽笼至少飞进了( )只鸽子。 2 2、10人坐9个凳子,至少( )人坐同一个凳子。 2 闯关练习 3、小刚在玩投镖游戏,投了5镖,成绩是41环,总有一镖至少中( )环。 9 4、13名学生中,至少( )人属相一样。 2 * * * * * *

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