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- 2020-03-19 发布于河南
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2014年白庙河中学班班通”管理使用考核细则??
一、指导思想
为了提升教师的教育教学能力,发挥校本教研在教学中的有效作用;为了发挥班班通设备在教学中的优越性,更好的运用现代化教学手段和优质教学资源提高课堂效率;同时也改善了教师在课堂中的教学环境,学生也能通过视听感官更全面的获得信息,特此对班班通的使用管理进行制度化建设,以及教师在教学中对设备的应用和信息化教学能力进行考核。
二、管理制度
1、教室中的班班通设备由班主任负责管理,不得私自拆卸外传和插拔教学机后的所有连接线,做好设备的安全管理和使用,切实加强防盗、防火、防潮、防雷击等安全隐患。(配备设备有:教学机、投影机、信号转换器、电子白板、遥控器各一台)
2、保证设备的环境卫生,要经常用柔软的抹布擦拭干净,教室内卫生打扫要避免尘土飞扬,使用完毕应当盖好机柜落锁。
3、严格按照规程操作。同时做好使用登记和资料保存,班主任可在教学机的D盘中建立本班所有任课教师的文件夹,每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
4不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不得私自安装与教学无关的软件。
5、班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因,软件故障由学校管理人员处理;如发现设备硬件损坏,应及时汇报管理人员和学校领导。设备的丢失和人为损坏照价赔偿。
三、班班通设备使用制度
1班主任为该班班
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