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- 2020-03-19 发布于河南
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乌市第121小学2014-2015第一学年教研课教案
学科：美术 年级：4（2）班 教师：饶盼
课题名称：
《笔的世界》
教学目标：
“知识与技能” “过程与方法” “情感态度价值观”
知识与技能:
知识：了解以人为本的设计理念和物以致用的设计原则，能够分析笔的各部分特点和功能。
技能：学习绘制设计图，设计一支美观实用的笔。
过程与方法：
学会观察和分析笔的各部分特点与功能，掌握简单的设计图绘制要素，能够设计一款既美观又实用的笔。
情感态度价值观：
养成观察身边事物的习惯，提高观察和分析能力，了解以人为本的设计原则。
教学重点：
观察分析笔的各种设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用设计图的形式展示自己的设计思想。
教学难点：
运用以为为本的设计理念，设计出既美观又实用的笔。
教学方法：
欣赏观察法、比较法、小组学习法。尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。
教学准备：
课件、各种造型不同的笔、彩色纸、彩笔、油画棒、剪刀……
教学课时：
1课时
教学流程：
教师引导 学生活动 教学调整。
课前作业：
准备一两支你喜欢或者认为特别的笔，学生准备。
一：组织教学 稳定情绪，自行检查课前准备情况。
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
课前准备
准备若干支不同种类的笔。
学生带各种不同的笔。
学生用自己的笔作为学具，
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