苏教版生物必修三课件知识点总结.pptVIP

内环境是细胞与外环境进行物质交换的媒介;细胞内液;组织液;乳酸+ NaHCO3 ;;饮水不足、失水过多或吃的食物过咸;肾上腺皮质;血糖平衡的调节;（1）实质：不是指内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值，而是在一定范围内维持“相对稳定” 的状态。;;体液免疫和细胞免疫过程;免疫失调引起的 疾病;神经调节;反射弧 ;兴奋在神经纤维上的传导;; 兴奋在神经元间的传导;神经元间：;人脑结构和功能;㈠.人类大脑皮层(左半球侧面)的言语区;体液调节的概念;人体主要激素种类和生理作用：;人体主要激素种类和生理作用：;甲状腺激素缺乏会怎么样？ 甲亢呢？ 大脖子病原因？ 甲状腺激素过多会抑制哪些 器官？;昆虫激素及应用;昆虫外激素;实验处理;实验处理;实验处理;1．产生：生长素的主要合成部位是 、叶和 。;生长素的生理作用两重性例子;;种群;;;食物充足;即……;1.概念：在一定自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，叫做生物群落，简称群落。;种内关系;个 体 数;群落的结构;2、水平结构;群落的演替;;分解者 （细菌、真菌等）;草;能量在第一营养级中的变化;小结： 1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？; 将单位时间内各个营养级所得到的能量数值绘制成的图，叫做能量金字塔，它能说明什么？;四、研究能量流动的实践意义;碳循环小结：;;物理