名师课堂与优质资源的有效应用研究(调查表).docVIP

名师课堂与优质资源的有效应用研究(调查表).doc

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《名师课堂与优质资源的有效应用研究》调查问卷表 亲爱的老师们: 教育信息化它给我们提供了克服传统教学弊端的全新教学模式,为了更好地了解老师们对网络优质资源的在教学中的认可及有效应用情况,帮助大家更好地进行教学,提高教师教学水平,特制定出此调查问卷,请根据你在此次比武过程当中的切身体会以答案的形式反馈给我们,希望大家能够积极配合,共同推进我校教育信息化建设。谢谢合作! 一、请根据你的实际情况进行选择,在符合你的选项上打“∨”。 1.在本次教学比武活动中,你的资源主要从哪些网站下载?(可多选) A.百度搜索。 B.湖南省基础教育资源网。 C.中国知网。 D.其他网站(填一个): 2.在本次比武活动中,你使用了哪些网络资源?(可多选) A. 图片 B.声音。 C. 视频。 D. 教学设计。 3.你认为在本次比武活动中,利用资源时难度最大的是?(可多选) A.图片下载与编辑。 B.声音下载与编辑。 C.视频下载与编辑。 D.课件的制作。 4.你最想学习或提高的信息资源应用的技术是什么?(可多选) A.图片下载与编辑。 B.声音下载与编辑。 C.视频下载与编辑。 D.课件的制作。 E.灵活作用多媒体设备 5.传统教学模式与多媒体教学模式相比较,那一种能更好地提高你的课堂教学效益? A. 传统 B.多媒体 C.都一样 D.无所谓 E.两者结合 6.就你自身而言,多媒体辅助教学及网络优质资源的应用情况。 A.不太熟练,还需提高。 B.多媒体使用及资源应用一般,。 C.很熟练、应用高效。 D.无感觉。 7.优质资源在多媒体教学中呈现能否提高课堂学习氛围? A.有助于课堂学习氛围的提高,值得提倡。 B.降低了课堂学习氛围,不值得提倡。 C.无异于传统教学。 D.体会不到。 8.在教学中,你认为学生的知识水平得到了提高吗? A。有较大的提高。 B.没有提高。 C.有一定程度提高。 D.无异于传统教学。 E.不如传统教学。 9.通过本次比开,在优质资源的应用代给你最大收获是(可多选) A. 使自己多媒体教学的水平得到了很大提高。 B. 自己应用资源的能力得到很大提高。 C. 自己制作、修改课件的能力有很大提高。 D. 自己的教学综合能力得到大幅提高。 10.你认为在多媒体教学过程中,存在的主要问题是: A. 设备多,操作很麻烦,除了比武一般上课不会用。 B. 网络资源很多,但需要时间去查找、筛选、编辑,浪费时间。 C. 教师过度依赖多媒体,降低其在学生心目中的威信。 D. 教师对计算机操作不熟练,中途卡壳,造成不良教学效果。 11.针对目前我校多媒体教学存在的主要问题,你认为应该怎么做? A.加强对教师计算机能力的培训,使他们能够熟练掌握计算机的基本操作。 B.向学生多做宣传,言明多媒体教学的优势所在,使他们有一个好的心态去接受以达到适应的目的。 C.提倡教师善用,常用多媒体,加强多媒体教学在学生中的普及力。 D.教师要以学生为本,结合所授课内容之实际,恰当合理运用多媒体。 12.具体到课堂教学内容,你认为多媒体及资源如何运用更加高效? A.以课本为中心,但不局限于课本,引用多媒体进行知识的关联性。 B.提供灵活多变的练习空间,激发学生学习兴趣,真正做到减负提素的目的。 C.依据所学内容,创造真实的语言环境,给学生一种身临其境的感觉。 D.加强教师的示范作用,对学生产生深刻影响。

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