高中英语教师培训语法课复习策略.pptVIP

2. Guess the meaning of the underlined words. 语法课的复习方法 1. 教师呈现单元语法例句。（第一册和第三册中包含本项语法项目的例句5个）2. 要求学生观察所给出的单元语法例句。 3. 要求学生观察后归纳总结本单元语法要点。4. 在学生总结出语法要点后进行及时地巩固练习。 5. 通过练习发现学生对本项语法中的难点和易错点进行讲解提示。6. 巩固性训练 。(改错，高考链接) 7. 扩展性应用。(将该项语法项目与其他易混淆语法项目进行区别)8. 综合性应用。(语篇训练.写作训练) 课例 Unit 9 of Book 1 I. 呈现单元语法例句。1. Words and images are being sent throughout the world.2. New functions are being added to the phones3. Cellphones are being used everywhere.4. The few surviving human beings are being used in the way that we use machines today. II. 学生观察所给出的单元语法归纳总结本单元语法要点。is/am/are +being +过去分词 III．Pra