三年级语文上册16课找骆驼.pptVIP

喜欢这位老人吗？ 这位老人给你什么启发呢？ * 脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上逞英雄。 读课文的时候应思考的问题： 1、商人走失的骆驼有哪些特点？ 2、老人是怎么知道骆驼有这些特点的？ 骆驼 愤愤 啃 跛 究竟 详细 不紧不慢 《找骆驼》这篇课文讲了商人（丢失了）一只骆驼，向老人（打听），经老人（指点），（找到了）骆驼的故事。 老人知道 骆驼的特点 判断依据 左脚有点跛 骆驼的脚印右边深，左边浅 左驮蜜，右驮米 路的左边有一些蜜，右边有一些米 缺了一颗牙齿 骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印 留心生活； 善于观察； 能够分析骆驼留下的迹象。 聪明 善于观察 勤于思考 在学习、生活中，你有没有留心观察、认真思考的经历或亲身体验呢？如果有，试着说一说；如果没有，那你以后就要多多观察，多多思考，要向那位老人学习，学习他那种善于观察的品质。 拓展运用，练习说写 *