如何成为好老师.docxVIP

从小我就梦想成为一名教师，从小我也表现出做教师的天赋。记得还没有上学的时候，我就喜欢在墙壁上写写画画，左右邻居经常夸我聪明，还说我很像个小老师。那时的我，对教师的概念是非常模糊的，只是隐约觉得教师应该算是这个世界上很聪明的一类人吧！上小学以后，我学习刻苦认真，很快就获得了老师的喜欢和信任，也成为他们的得力助手。那时的我，最得意的就是组织同学们每天的早读，同学们都听我的指挥，我真有一种做小老师的感觉，这种感觉真好。那时的我，对教师的理解清晰了一些。我发觉，教师其实是权威的代言人之一，因为很多学生听教师的话甚至超过了听家长的话。那时的我，很羡慕这种权威的感觉，所以立志当一名受学生尊敬的教师。 ? 我是这样想的，也是这样做的，所以我继续努力地学习着，从初中到高中，我都没有放弃对这一理想的追求。记得高考结束填志愿的时候，我没有丝毫的犹豫，所有的学校都是师范大学的师范专业。第一批志愿填写的是华中师范大学的英语专业，第二批志愿填写的是湖北师范学院的英语专业，第三批志愿填写的是湖北教育学院的英语专业。最终我被湖北师范学院的教育学专业录取，虽然不是自己最喜欢的师范大学，也不是自己最喜欢的英语专业，但好歹也是踏进了师范大学的师范专业，也算是部分实现了自己的理想吧！与此同时，中学时代的我，接触了各种类型的教师，对教师这一职业也有了一些更深入的理性认识，好教师不再是心目中的权威，而更多是一种责任，一种“