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如何激发孩子写作的兴趣 西航三校 高燕 俗话说兴趣是最好的老师，我们都知道兴趣是做好一件事的关键性的因素。而我们不少的学生见到作文就感到“头疼”。有些孩子害怕、讨厌写作文，甚至谈作文色变，更谈不上兴趣了。写出来的作文尽是毛病，结结巴巴，语句不通顺。看来如何培养学生的写作兴趣是关键性问题，下面就如何激发孩子习作的兴趣谈一谈自己的看法： 一、做生活的有心人 习作来源于生活，写作的过程，是观察、思维和表达紧密结合的过程。学生害怕作文，常常是因为没有鲜活的材料可写，这就需要教师引领学生走向课外，学会观察五彩缤纷的大自然，感受大自然的情趣和奥妙。写作前我们可以让学生做一些亲身体验活动，如本单元的作文主题是描写身边的景色，那么在一个星期前我就会布置给孩子观察大自然，在生活中、在身边找找熟悉的景色。因为不提前以任务的形式告诉他们，他们就不会留意身边。我常常告诉他们这样一句话：“生活并不缺少美，缺少的是发现美得眼睛。”于是，在周末时，孩子们都与家长或他们的好朋友相约去公园、去大街上去寻找美景，留意身边的美。 有个学生在文中是这样写的：迈入世园会的大门，宽阔的广场、各类花草映入眼帘，远处的花和树枝上翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。慢慢的，不知不觉中来到了花的世界里，红的似火、黄的像金、绿的像玉，一朵朵、一簇簇、一把把，他们都像是害羞的小姑娘……