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- 2020-03-19 发布于河南
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小学四年级体育教案《30米障碍跑》优秀教学设计
学校:北马路小学
年级:四(1)班
人数:54人
执教:
教学目标
运动技能:掌握通过不同障碍的方法
身体健康:发展灵敏、速度素质
心理健康:培养战胜困难,勇于取胜的坚强品质
社会适应:小组交流通过障碍时的方法,培养学生的团结协作能力
教学内容
????30米 障?????? 碍?????? 跑
教学阶段
教学内容
主导活动
主体活动
组织形式
时间
准
备
部
分
?
一、
课堂常规
二、
准备练习
1、? 整队,参与上课礼仪
2、? 宣布上课,师生问好,检查出勤人数,宣布课的内容
3,老师先给学生讲马术表演中马儿是怎么越过障碍的
1、体委整队
2、认真听清上课内容及要求。精神饱满,热情高涨
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?
?1、有秩序的跟着老师图形跑
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2、? 边听教师的口令边跟着教师一起做准备活动,把各个关节都活动开来
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♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
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正方形:
蛇形:
圆形:
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10分
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基
本
部
分
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障
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碍
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跑
1、? 激发参与情趣(师:那么,今天我们就要通过障碍跑来锻炼大家的意志,看看大家有没有战胜困难的信心和能力,再比比看,谁克服困难障碍、战胜困难的表现最棒。大家有没有信心接受挑战!)
2.? 第二次的比赛障碍
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