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- 2020-03-19 发布于江苏
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课程课堂教育教学的变化:润物细无声、悄然变化 课程课堂教育教学的效果:颠覆效应 五、蓝图绘就、重在落实:当前需加快落实规划纲要的十项重大项目 十项重大项目(二十一章 六十六条)中的第五条为提升高等教育质量:以改革创新为动力,以提高质量为核心,提高人才培养质量必须深化教学改革,强化实践教学环节,加强实验室建设,校内外实习基地等建设。 加快落实 “规划纲要(2010—2020)”提高实践教学质量和水平 报告人:首届国家级教学名师 首批国家级机械基础教学团队带头人 首批国家精品课程《机械设计》负责人 教育部高校机械基础课程教学指导委员会1-3届委员 首批国家工科机械基础教学基地首任主任 首批国家级机械基础实验教学示范中心首任主任 国家教学成果奖第一完成人(一等奖两项、二等奖一项) (国家教学名师工作室) 2010年11月13日于杭州 内 容: 一、规划纲要的战略意义 二、全面提高高等教育质量 三、提高人才培养质量 四、更新人才培养观念和创新人才培养模式 五、蓝图绘就、重在落实 一、规划纲要的战略意义 规划纲要是21世纪我国第一个教育改革发展规划纲要。它描绘了今后十年教育改革发展的宏伟蓝
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