数学高中三年级课件人教版 第5讲 函数的奇偶性与周期性.ppt

* 教学目标： 1. 理解函数的奇偶性； 2. 会判断函数的奇偶性； 3. 了解函数的周期性，会对函数周期性进行简单的应用； 4. 会用函数图象理解和讨论函数的性质. 教学重点：函数奇偶性的判断、应用及会求简单函数周期； 教学难点：函数奇偶性的应用及函数周期性的应用. 第5讲 函数的奇偶性与周期性 1．函数的奇偶性 (1)定义：一般地，如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有____________，那么f(x)就叫作偶函数；一般地，如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，都有_________________，那么f(x)就叫作奇函数． (2)奇偶函数的性质 ①奇函数的图像关于___________对称；偶函数的图像关于________对称． ②若奇函数在关于坐标原点对称的区间上有单调性，则其单调性________；若偶函数在关于坐标原点对称的区间上有单调性，则其单调性________． f(－x)＝f(x) f(－x)＝－f(x) 坐标原点 y轴 相同 相反 知识要点 偶 奇 偶 偶 周期 最小 周期 典型探究 D C 探究点一　函数奇偶性的判断　 [思路点拨] (1)根据函数奇偶性的定义进行判断． (2)先考虑各个函数的定义域，再用奇偶性定义判断． 练习： D D B D 探究点二　函数奇偶性的应用 C C A D ( 作业： 1.作业手册：课时作业（五） 2.听课手册：第六讲知识聚焦 探究点三　函数的周期性及其应用 D D 探究点三　函数的周期性及其应用 D D 探究点三　函数的周期性及其应用 D D 作业： 1.作业手册：课时作业（五） 2.听课手册：第六讲知识聚焦 探究点三　函数的周期性及其应用 D D * 教学目标： 1. 理解函数的奇偶性； 2. 会判断函数的奇偶性； 3. 了解函数的周期性，会对函数周期性进行简单的应用； 4. 会用函数图象理解和讨论函数的性质. 教学重点：函数奇偶性的判断、应用及会求简单函数周期； 教学难点：函数奇偶性的应用及函数周期性的应用.