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- 2020-03-19 发布于河南
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一年下第一次月考分析
本次语文月考试卷试题难易适度,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。
一、
考察学生写汉字的能力,部分学生能写得符合规范,少部分学生对笔画位置结构的掌握不够,少部分学生写错字。
在生字的教学中要进一步加强难写字易错字的训练。
二、看拼音写词语,有部分学生由于没有好好的拼拼音,以致写错字。还有学生写别字。以后要加强拼音复习的练习及听写。还有学生写得不够规范,应该强调学生养成规范写字的习惯。
三、考察学生用生字组词的能力,并能认真书写。
部分学生能完成得好,少部分学生出现乱组词的情况。以后教学中注重学生书面语言的表达,强化学生的能力训练。
四、
此题重在考查学生对偏旁归类识字的情况。总体来来大多数学生答得不错。生字教学中多注意部首归类,强化学生的认识。
五、
此题重在考查学生对同音异体字的区别和量词的正确使用。部分学生答错。在教学字词的时候一定要加强字词的音、形、义结合教学,巩固运用,让学生在反复再现中识记,在阅读、理解和运用中掌握。
六、考察的就是孩子对词语的归类。大部分孩子理解能力强,失分率低。
七、
多数学生能组成通顺的句子并加上正确的标点符号,也有一些学生会组句子但不知道应该加什么标点符号,还有一些学生是根本不知道怎么组句子。这类题型平时也经常出现,但对学生来说有一定的难度,所以得分率不
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