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- 2020-03-19 发布于河南
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清河小学电子备课模版
课题
语文元地四
课时
第( 1~2 )课时
教学目标
知识与技能:提高学生识字的兴趣
过程与方法:。 引导学生留心观察周围的事物,主动认字。
情感态度价值观:巩固复习学过的形近字,并力求书写美观,工整.
教学重点
主动认字,有兴趣识字。
教学难点
字在田字格中摆放美观、工整。如:少、无、手、毛、电。
教学准备
把“我会认”这个环节的字,制成转盘,内设音、形、义。 把“我会读”这个环节中的标牌,制作成小型标牌,并配以适当的图片。
教 学 过 程
自我评价
教学
环节
教 学 目 标 落 实 活 动 计 划
1、健 康:
(身体、
心理、言
语等)
2、快 乐:
(课前、
课中、课
后等)
3、主 动:
(准备、
探究、合
作等)
4、向 上:
(智慧、
技能、精
神等)
教 师 活 动 计 划
学 生 活 动 计 划
一、讲清要求,引出“我会认” 小朋友们!你们看,这些星星多漂亮呀!今天,孙老师要把它送给会听、会说、会认、会读还会写的学习小组。大家可要努力哟!来!咱们一块儿学习《语文园地(四)》。 二、我会认 1.小女孩会认什么字?(生答) 2.对,她不光会认字,她还会认好多字呢!你瞧!(点出转盘。) 3.你们会认吗?谁会认?(引导学生自由认读:杏、林、休、森、松、桃、桥、机。) 4.请3位同学当众大
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