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- 2020-03-19 发布于贵州
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浙师大附属衢州白云学校2016学年度教研组工作计划
(数学)
一、指导思想
以学生发展、教师能力不断提升为目标,以《数学课程标准》为引领,以数学教学课堂为主阵地,认真落实“导学案下的小组合作学习”课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性,提升教师的教育教学能力,发展学生的数学素养。
二、工作目标
1. 研读标准,开展“导学案下的小组合作学习”课堂教学改革研究,切实提高课堂教学的有效性。
2. 规范管理,认真落实教育教学常规工作,有效提升学校教育教学品质。
3. 加强学习,注重个人反思,努力提升教师的教科研水平。
4.搭建平台, 拓宽学生的学习空间,激学习数学的兴趣。
三、具体措施
(一)聚焦课堂,主题研讨,提高教师的教学水平。
本学年将围绕学校课改重点,聚焦课堂,开展“导学案下的小组合作学习” 主题教研活动,加强对常规课有效性的实践与思考,主要从以下两方面入手:
1.理论学习
邀请五六课改年级老师讲座培训,让全体教师熟悉小组合作学习的相关内容及具体的操作要求,教师积极收集相关课改的资料,为全面开展课改活动打好理论基础。
2.实践课堂
四年级全面投入课改教学实践活动,并以团队教研的方式展示课堂,十月份安排四年级老师上小组合作展示课,其他老师积极参与听评课活动。 1至4年级教师积极参与五六年级的小组合作教学活动,让全组
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