爱，其实上课稿.docVIP

PAGE PAGE 2 《爱，其实就在身边》 上课稿 教学过程： 走进亲情——阅读 导入：感恩的心，感谢有你。因为有情，因为有爱，我们才懂得了感 恩。感情是大自然中普遍存在的事物，平凡而又伟大。但平时我们却看不见，也摸不着它。前段，老师在网上看到一篇关于亲情的文章，它用电影蒙太奇的手法，向读者呈现了生活中寻常而又感人的一幕幕，不禁让人潸然泪下。今天，我想借这个机会和大家一起来分享这篇文章。有请 带着大家一起走进生活中这份浓浓的亲情。（1分钟） 分享《算一算，我们还能见父母多少次呢？》（10分钟） 感受亲情——体验 三、真情大考验 1.环节进入前导入：父母深爱着自己的子女，子女也深爱着自己的父母，正是有了这种感情，人类社会才生生不息，爱才得以传承和延续。在中国传统文化中，孝道，作为百善之首，传承了上千年。在中国老龄化问题和独生子女问题日益严重的今天，这种文化的传承，显得尤为重要。然而，在现实生活中，我们有些人、有些同学对于父母的恩情与关爱往往又不屑一顾，淡然处之，甚至反叛、仇视。孩子们，扪心自问，我们做得对吗？——对于很多人和事，我们拥有时毫不珍惜，失去了才感到弥足珍贵。 曾经，在美国一所大学，一个教授做了一个关于感情的测验，这个测验很简单，却能够让人终生难忘。同学们想不想也进行一下这样一个测验？那么就请同学们跟老师一起走进这个测验——真情大考验。