比赛场次第二课时.docVIP

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  • 2020-03-19 发布于河南
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定边县六年级数学上册导学案 备课人:李明 王芳 比赛场次(第二课时) 一、学习目标: 会用列表、画图的方式寻找“比赛场次”的规律,并应用规律解决实际问题。 二、重点、难点 1.用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律。 2.从列表、画图的方式中寻找规律。 三、落实目标: 一、基础知识 1、一共有7名体操运动员,在一次比赛中,如果每两人握一次手,一共握了(???)次。???? 2、6名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间进行一场,一共要比赛(???)场。? ? ?3、趣味运动会上,六年级五个班以班为单位进行乒乓球比赛,每两个班比赛一次,一共要赛(???)次,六(2)班要赛(???)次。? 二、解决问题(8分)? ?? 1、一次网球比赛,有9个人参加,以淘汰制进行比赛,一共要进行多少场比赛? ?? 2、2008年2月24日至3月2日,在中国广州举行的第49届世界乒乓球锦标赛团体赛中,中国女队被分在A组,同组的有美国、克罗地亚、俄罗斯、朝鲜、瑞典,小组进行单循环制比赛。你知道他们共比赛多少场吗? 自学……(5分钟 ) 对学、群学……(3分钟 ) 展示汇报……(2分钟) (各组2号准备汇报) 巩固拓展延伸:

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