第1课教案(文章的排版).docVIP

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  • 2020-03-19 发布于河南
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济源市实验中学五环自主教案 明目标 深钻研 巧设计 细反思 共发展 主备人 成素平 年级学科 八年级 备课时间 9.1 使用人 成素平 课型 新授课 上课时间 9.2 课题 文章的排版 教学目标 1.学会“边框与底纹”的设置在文章排版中的作用。 2.懂得上标、下标的含义。 3.行间矩、页面纸张的应用。 教学重难点 重点: 1.掌握段落格式的设置方法。 2.文章的整体布局。 难点: 文章排版的整体布局。 板书设计 文章的排版 页面设置 段落设置 教学反思 一个亮点: 通过本课学习,学生对一篇文章排版时要考虑哪些方面的因素有了一定的了解,如调整整个版面的布局时:需考虑段落、纸张的调整。 一个不足: 由于时间关系,个别学生没有全部做完。 一条改进: 课堂上,教师尽量少讲点,留给学生更多的动手时间。 教 学 设 计 二次备课 一、激情导入: 展示文章《保持积极的心态》的排版效果,使学生明白,同一篇文章,通过行间距与页面纸张设置之后,文章的版面布局看起来更美观、大方、合理。 二、新课: (一)教师演示、知识拓展: 一篇文章如果打印的话,就要考虑整个版面的布局。 1.页面设置: 常用纸张:A4、B5 页边距的含义:上、下、左、右 2.行间距、段前、段后的设置: 师演示操作,学生观察,了解段前、段后的含义。 3.页眉、页脚的添加: 要求:为文档添加页眉:每一单元 编辑高手——Word

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