数学思考教案5《练习二十二》.docVIP

新 源 县 集 体 备 课 课 时 教 案 PAGE PAGE3 主备人所在学校及姓名 塔勒德镇中学 娥尔斯 审核人所在学校及姓名 塔勒德镇中学任凤霞 课题 数学思考练习二十二 课型 复习 第5课时 教学 目标 课标要求：探索一些图形的形状、大小和位置关系，了解一些几何体和平面图形的基本特征”；“掌握测量、识图和画图的基本方法”。 1、巩固有关角的知识点，熟悉平角与直线之间的联系。 2、掌握验证角与角之间关系的方法。 3、经历验证角与角之间关系的过程，体验类推、分析等学习方法。 重难 点 教学重点 理解掌握验证角与角之间关系的方法。 教学难点 理解掌握验证角与角之间关系的方法。 教法学法 问题引导 自主探究，练习体验 教具学具准备 多媒体课件、教案、教具等 教 学 过 程 教 学 设 计 二次备课 一、基础练习 1、教师:课件出示教材103页第1题。 指名学生回答。 2、教师课件出示教材103页第2题。 学生先独立完成第2题，再相互交流。 设计意图：【设计意图】：明确本节课的学习目标，对本节课的学习内容有个初步的印象。 二、易错、易混题型 设计意图：明确本节课的学习重点，使学生对本节课的易错知识点有更加深刻的理解，针对性掌握本课的知识要点。 三、综合练习 丙 设计意图：引导学生多做练习，使学生对本节课的知识点有更加系统的理解，全面掌握本课的知